让“生态课堂”与“高效课堂”珠联璧合
随着我校“生态课堂”的深入探究，教师们对生态课堂的理解增强了，课堂中处处体现出教师对生态课堂的理解。
12月1日，我校数学组在阶梯教师开展了“生态课堂”教学研讨活动，由二年级彭荣老师进行《统计》第一课时的课堂教学展示，随后大家对这节课进行了评议。与会教师都深切感受到：整节课教学流程顺畅，各个环节衔接自然，学生的有效参与度非常高。这些都与彭老师课前根据学生实际灵活有效地对教材进行取舍、整合，与老师课堂中充分让不同层次的学生进行交流体会，最终产生共鸣是分不开的，也折射出师生之间的和谐与默契。交流中彭老师说的:“要让每个学生都要绽放自己智慧的花朵”这句话,代表着我校教师对“生态课堂”与“高效课堂”的不懈追求。
报道：宋倩倩 图片：胡乐 审核：石三俭