武汉市光谷第四小学

课程管理教务安排

学而再思 温故知新

发布时间:2017-04-01 10:29 栏目:教务安排 发布单位:武汉市光谷第四小学 点击量:2192 【公开】

 

    本学期我校着力探究“生态课堂”教学的有效途径,元月初期末临近之际,在教导处的统一部署安排下,语数教研组以集智性备课、由教师代表上复习引路课、互相评课的方式,对本学期所学的知识进行系统的归纳和整理。高语组高老师的成语复习课,设计新颖,集趣味与方法为一体,既有效复习了旧知,又培养了学生的归纳总结自主能力,避免了传统复习课反复、枯燥、无趣的弊病,适时引导、启发学生的潜能;低语组的张老师字词复习课,关注学生的合作意识,充分发挥教师与学生、学生与学生之间的合作交流;而数学组由石主任和尤老师分别代表高段和低段各上了一节关于图形知识的复习课,都充分体现了师生之间的互动教学,使课堂教学在教师精心的设计与学生的探究中复习旧知,构建知识点,形成系统网络。
    课后语数备课组老师积极参与评课,就围绕怎样省时高效地进行总复习教学,提出了自己的看法和想法,交流了各自的教学经验。大家畅所欲言,研讨气氛热烈而不失和谐。在整个复习研讨过程中,学校沈校长和魏书记都亲临现场进行复习教学指导。
    俗话说“温故而知新”,期末复习教学是教学工作的重要一环,复习课研讨可促进复习工作落到实处,真正提高复习课的实效性。此次活动引领及时,为老师们提供了展示自我、交流学习的平台,更提高了复习课的实效性,使老师们受益匪浅!

(报道:余文婷   审核:夏宇彤)


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