拼音教学“茫” 研讨找方向
汉语拼音教学是小学语文的起步阶段教学，是低年级语文教学的重点和难点之一。为了让一年级语文老师针对一年级新入学儿童现有知识结构特点，有效地开展汉语拼音教学，加强教学研究，提高教学效率，光谷第四小学在10月8日至10月13日进行了汉语拼音教学研讨活动，此次研讨活动由低语组组长方卫荣老师指导，由一年级的年轻教师赵禄琪执教复韵母《ai ei ui》。
10月8日，一年级老师齐聚办公室，在方卫荣老师的带领下进行集体备课。10月11日，赵老师在一（4）班试教拼音课《ai ei ui》，课后听课老师参与评课，大家畅所欲言，纷纷发表自己的看法，赵老师虚心听取意见，反复修改教案，精心准备课件。10月13日上午第一节，学校领导方主席老师、副校长高洪琳老师、课管中心主任夏宇彤老师和低语组的全体老师齐聚一（1）班教室，大家一起观摩赵老师执教《ai ei ui》，课堂在轻松愉快的气氛中进行。课堂上，赵教师从直观形象的气球入手，带领学生学习复韵母ai ei ui的音，练习声母和ai ei ui相拼的音节，采用游戏、故事、课中休息操以及现场练习等形式突破重难点，学生学得兴趣盎然，课堂充满欢笑声。同时多媒体课件恰到好处的运用提高了学生参与课堂教学的积极性，学生在轻松愉快的体验中掌握了知识，培养了语文学习的能力。
课后，低语组组长方老师组织评课。大家对赵老师的课从不同角度、多方位地进行评议，肯定了课堂教学亮点，同时也提出自己的教学建议。大家畅所欲言，研讨热烈，与会老师受益匪浅。
通过本次研讨，大家对低年级拼音教学有了更清晰的认识，对处在迷茫期的一年级语文老师指明了方向，对一年级语文教学提供了帮助。
撰稿：赵禄琪 审稿：陈尧玉 供图：夏宇彤