光谷四小第六届“课内比教学”暨“一师一优课，一课一名师”活动继上周四数学组拉开帷幕以来，本周二的12月22日又迎来了英语组的赛课，本次赛课集备课组一人上课、一人说课、备课组集体研讨三大板块为一体，人人动员，集体亮相，既发挥了团队精神，又全面检验了各学科集体教研的能力。
活动前期，分管英语教学的课管夏宇彤主任，组织全组教师学习了大数据时代的有关文章，根据教育云工作的相关要求，结合市教研员前期到校对曾维娜电子书包研究课中英语学习软件、微视频等新鲜的信息技术元素运用的指导，确定了英语组的研讨方向。
赛课中，曾老师通过运用新媒体的学科整合课“Animals in danger”，引导学生利用手中的平板电脑在网络资源中进行自主探究学习，朝着运用新技术新媒体的未来英语课堂迈出了可喜的一步，这将是新的教学方向，也是智能教育云平台翻转课堂的奇妙之处。接着，刘虹老师对曾老师的课进行了说课，对这节课教师如何运用新技术、如何指导学生使用新媒体帮助学生改变学习方式和提高课堂教学效度进行了深入的阐述。说课后，全体英语组又齐聚一堂，对新技术新媒体与英语学科如何进行融合进行了研讨：在夏宇彤老师“润物无声”地引导和访谈中，胡琴老师以课外在线学习和英语电子软件为主题，阐述了现代信息技术对英语学习便利性的大大提高；胡洁琼老师以微视频为主题，展示了微视频对有效创设教学情境、帮助学生解决学习难点所产生的效果；张婧雯老师以网络平台的学习交流为主题，说明了电子作业、教育信息化早已融入了平时的教学中；而曾维娜老师对未来英语教学的展望，也让英语组倍添信心。
活动中，有幸请到了区英语教研员魏老师的现场指导，魏老师对本次英语组的常态化教研呈现效果给予了高度评价，认为老师们对新技术新媒体的探索研究具有超前意识和领先作用。同时她也对运用现代信息技术中，如何保留原有英语常规教学中比较好的教学方法，做到与信息技术的恰当融合，更有效的体现教师的导和学生的学提出了很多具体的建议。
现代信息技术让孩子们更积极地参与到英语学习之中，使英语教学有了新的发展，新技术新媒体的运用也使以教师教授的传统课堂发生转变，这种奇妙的教学方式和教学研究过程，将不断促进英语教师改变教学观念。而如何将新技术新媒体更好的运用到教学，真正做到为学生的自主学习服务，还需要我们继续去探索！
报道：张婧雯 审核：夏宇彤