——光谷四小期末质量分析暨语文教学经验交流会
为了进一步加强学校教学质量管理，查找教学工作中的问题和不足，促进我校教育教学质量的稳步提升，继1月7日全区期末测试后，1月13日上午，武汉市光谷第四小学2019——2020学年度第一学期期末质量分析暨学科教学经验交流会紧锣密鼓地召开了。全体语文教师聚集录播室，参加语文教学经验交流会，会议由程芳主任主持，饶校长出席了此次会议。
会议伊始，课程管理中心程芳主任就本学期学校的语文工作进行了全面而细致的总结，肯定了全体语文教师在一学期中的辛勤付出。紧接着，各年级语文教师代表们对本次期末测试的命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足做了全面的分析。
随后，针对学生的共性问题，老师们纷纷建言献策，现场研讨气氛热烈。老师们一致认为要立足课本，在狠抓落实基础知识的同时，注重学生学习习惯的培养，加强阅读训练，提醒学生规范答题，做好辅差工作也刻不容缓。针对阅读与习作，方主席还指出需要扩大学生阅读面，注意培养学生习作审题能力，多层次、多角度解读文本，提升学生语文素养。
最后，饶校长对此次交流会进行了总结讲话，他强调质量分析要用数据说话，要始终把教育教学质量摆在第一位。并以此次交流会为契机呼吁全体语文教师要找到突破点，提升精气神，树立自信心，加强交流相互学习，落实学科教研，提高课堂实效性。
“找原因，谋对策，提质量，求发展”，此次光谷四小期末质量分析暨语文学科教学经验交流会，帮助老师们找到了今后教学方向和重点，增强了教师们的紧迫感和使命感，也促使大家在新一轮的教育教学工作中再接再厉，更上一层楼。
撰稿：段晓梦 审核：程芳