——记国培（2020）湖北省“校本研修”引领者专题研修班走进光谷四小教学观摩活动
满载一园秋色，独领四小风光。饱满的十月，武汉市光谷第四小学迎来了一群“老友”，2020年国培计划教学观摩研讨活动再一次于生态园中举行。“义理钻研到粹精”，以备课组教研为契机，本着挖掘发展优秀教师团队为目的，本次活动由饶家伟校长主持，学生成长中心马丹主任组织，四年级语文备课组全体教师参与，“用心精至自无疑”，凝心聚力，精诚合作，呈现出了这一场真实、厚实、扎实的“三实”教研观摩活动。
一、 丹心一片清如许，烛照万里鹏程路
本次活动的第一个环节由我校学生成长中心马丹主任做专题报告。马主任以“心随文动，意随笔生”为主题，做了“小学中段批注式阅读教学的实践探索”的专题报告。追根溯源，理清批注概念；明确批注意义，在实践中引领学生阅读能力提升；三步有法，阶梯式引导让学生爱上批注爱上阅读，马主任的报告高屋建瓴、具体生动、启发深刻，真正有利于学生语言与思维的双重发展。
二、“娟丽卓群”绽芳华，“梅雪交辉”各生香
承接马主任的“小学中段批注式阅读教学与实践”的报告，我校四语组杨丽娟老师和简凯群老师分别执教了《牛和鹅》和《一只窝囊的大老虎》。两节课与报告一脉相承，紧抓单元核心要素，培养学生批注式阅读能力，两节课又呈现出不同的风格，杨老师亲切活泼，温润知雅，课堂春风荡漾，学生沉浸其中；简老师稳重敦实，谨慎严密，课堂殷实饱满，学生成就丰厚。
三、以教促研共成长，切磋琢磨相与析
观摩课后，我校四年级语文组王玮老师对以上两堂课例作点评。作为四语备课组的一员，王老师深情介绍了两位老师和整个团队的备课经历，清晰地勾勒出课堂成长的过程，肯定了两位教师以及团队的付出，诚恳地表明了存在的不足和需提升的方向，也为备课组的发展建言献策，提升教学水平，培养教育艺术，王老师说，四语备课组潜力无穷，未来可期。
仰望天空，脚踏实地，在语文教学的这条长河中，在光谷四小四语组里，不仅有着青春奔腾不息的活力，也有着烟火缭绕的真诚气息，更荡漾着人间至情至爱的温暖。这群人，他们聚是一团火，相扶相持，撷取更多的光明，照亮前方的路，这群人，他们散时满天星，乘着梦想的翅膀，且歌且翔！教育是一种信仰，他们信奉着人间道义，我们期待着他们与学生的互相成就，共同成长！