武汉市光谷第四小学

课程管理学科建设

德法交融,共研理想课堂

发布时间:2021-03-23 16:18 栏目:学科建设 发布单位:武汉市光谷第四小学 点击量:958 【公开】

德法交融,共研理想课堂

        东湖高新区小学道德与法治骨干教师研训活动

  阴雨绵绵天气冷,道法教研氛围浓。为东湖高新区建设一支可持续发展的专业化的道德与法治研究团队,提升老师们的教学能力。3月19日,东湖高新区小学道德与法治青年骨干教师研训活动在光谷四小举行,来自区内三十多位骨干教师参与了此次活动。

  本次研训活动以研读各年级教学基本要求及教学建议为主题。区教研员叶青老师主持整个研讨活动。

首先,为了更好地认识青年教师现阶段的教学工作,方便后期开展教研活动,在场的老师们用幽默风趣、简短精炼的语言进行了自我介绍,从网络回到现实,也看到一批批新鲜血液,在活动中充分互动,建立共同的认知,打造团队意识。

接着,全体骨干教师以一到六年级分成六个小组,围绕小学道德与法治课程教学要求及建议展开讨论,老师们立足教材,从学生的学情出发,在课程标准的基础上提出自己的见解。

最后教研员叶青老师对本次活动进行了总结,鼓励在座的年轻教师应更无畏地前行,让自己有更大的提升,提出每个教师对自己要有更高的要求和追求。研讨之路会继续开展,会后老师们将通过线上讨论修改,制定出科学规范的教学要点和建议,希望通过研讨活动能提升青年教师研读教材,研究教学的能力。

今日,我们缘聚于道德与法治研讨活动,遇见朝气蓬勃的青年骨干,收获实践操作的方法策略,相信今后的道德与法治学科教学会更鲜活,更有效,更彰显生命色彩。

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                                              撰稿人:胡玉晗


 





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