探索人工智能课程 推进智慧校园建设
------光谷四小参加东湖高新区人工智能课程实验校试点工作调研活动
4月20日，在我校首席信息官（CIO）夏宇彤副校长的带领下，信息组全体教师赴光谷一小参加东湖高新区人工智能课程实验校试点工作调研活动(第三场)。
我们首先观摩了光谷一小杨御仿老师执教的人工智能课《小小翻译家》。杨老师以“学校里的外教与一年级学生存在沟通障碍”这一现实生活问题为切入点，引导学生思考翻译机所需要的功能，进一步再让学生体验当前已有的翻译机元器件，发现其存在的问题并通过编程改进完善翻译机的功能。整节课以问题解决为导向，让学生在做中学，充分体验语音识别及机器翻译的趣味所在。
随后，我校冯仁格主任从教学环境、师资安排、教学内容、课时分配、教学进度几个方面对我校人工智能课程试点情况做了详尽的汇报。
我校作为人工智能课程试点校，非常重视人工智能课程实验学校的相关工作，成立了以饶家伟校长为组长，教学校长、首席信息官（CIO）夏宇彤副校长为副组长，信息资源中心胡乐主任具体负责，科技组信息学科教师具体实施的领导团队。自2019年人工智能课程逐渐推行以来，在校领导的支持下，信息组教师组想尽办法，克服了当前人工智能授课场地不足、硬件缺乏、教学资源匮乏等困难。以学校现有的计算机教室、创客教室为场地，利用走班课程、学生社团和信息技术课程，结合学校已有的开源硬件，研讨合适的教学内容，努力推进人工智能课程，为后续人工智能课程步入正轨打下基础。
活动最后，区教发院陈克斌主任向各试点校提出殷切希望，希望各试点校能够加强组织领导，狠抓常规落实，积极组织活动，为光谷人工智能教育的开展注入力量。
当前，在《中国教育现代化2035》的时代背景下，以人工智能教育为领头羊的教育信息化变革已翩跹而至。光谷四小将深入研究人工智能课程，让人工智能跳出概念的范畴走向孩子们的身边，让他们在体验各种人工智能设备及技术，了解人工智能背后原理的过程中，科技、智能的种子在他们心中生根，发芽，开花！
（报道：刘晓莉 图片：刘晓莉 审核：夏宇彤）