结对帮扶再行动 跟岗研修谱新篇
----记2022光谷四小与恩施双河小学结对帮扶第二阶段行动
为促进教育资源共建共享，实现教育优势互补、资源共享、合作共赢、协同发展的目的，武汉市光谷第四小学与帮扶学校恩施市新塘乡双河小学实开启了第二阶段的合作互助行动计划。2022年5月9日下午，恩施新塘乡双河小学冯本玉校长、李伟副校长、王永才主任和徐含双、高强老师一行五人莅临光谷四小进行了为期一周的跟岗研修。
5月9日上午，光谷四小赵云校长代表学校欢迎恩施新塘双河小学的教育同仁，并对本次近期学校在发展规划、教育管理进行了简单的交流。
光谷四小党政服务中心、教师发展中心、课程管理中心、后勤服务中心与信息资源中心各部门互相配合，为跟岗研修的老师制定了详细的跟岗计划，全面交流学校、文化建设、课堂转型、教师培养、课程建设和管理、特色发展、社团组织、学科品牌建设的经验。
图1：跟岗教师丰富的培训课程
图2：跟岗老师参观班级管理
图3： 跟岗老师参观生态班级文化
图4：跟岗老师参观管乐社团
图5： 跟岗老师参观走班课程
图6：跟岗老师参观阳新布贴社团
5月13日下午，李伟副校长与高强老师在行政会上分享了自己的跟岗心得体会。李校长首先感谢光谷四小的热情接待，为光谷四小的生态育人理念和优美的校园文化所震撼。“我们在亲身接触光谷四小的智慧课堂、学校德育活动、学校教研氛围和良好的环境后，深感幸运的同时，也觉责任重大。”两位老师表示，在今后的工作中，一定会将光谷四小的管理经验和育人经验介绍给恩施的教育同仁，提升学校管理、文化建设、班级管理、教育科研等方面的能力，并期待这下一次的的跟岗研修，在今后的教育教学中发挥好示范、引领和辐射作用。
图7：李伟副校长汇报培训心得体会
图8：高强老师汇报培训心得体会
通过本阶段的跟岗研修，双方进一步加强了合作与交流，不仅建立了深厚的友谊，更是实现了区域内的教育资源共享。在今后的工作中，两校将继续携手共进，取长补短，融合发展，为教育教学高质量发展，不断开创教育教学工作新局面，为办人民满意教育作出新的贡献。