合作学习建高效 教学改革展新风
发布时间：2017-04-01 10:33
栏目：教育科研
发布单位：武汉市光谷第四小学
点击量：1987
【公开】
九月二十七日，听课观班的学校领导走进了高语组，参加了高语组的听课研讨活动。
本次活动是有着多年教学经验的戴春枝老师执教，她紧跟新课程的改革浪潮，致力研究合作学习。在她的课堂上，打破常规教学，取而代之的是每个小组学生上台展示的那份自信的笑容。戴老师说合作学习是以实效为生命力的，以实效来促进学生的发展。在课后的研讨中，她总结出小组合作学习要培养学生“三会”：一是学会倾听；二是学会质疑；三是学会组织。基于这几点思考，戴老师不断尝试，在常规教学中探寻出了一条新思路。
学校领导在听完课后，高度评价了戴老师的这堂富有生命力和实效性的课堂，并鼓励高语组的教师们继续迈大步伐乘改革的新风，积极打造光谷四小生态的高效课堂。
期望着，我们通过研究性课堂探究适合每个学生特点的学习方式，形成良好的思维品质，使每一位学生在研究性课堂中都有长足的进步与丰厚的收获；我们才能在常规教学中尝试合作学习的快乐。
【撰稿：马丹 审核：姚远 编辑：冯仁格】