武汉市光谷第四小学

教师发展教育科研

学科规范 专家助力

发布时间:2017-04-01 10:33 栏目:教育科研 发布单位:武汉市光谷第四小学 点击量:1958 【公开】

 

    10月18日上午,区教研室沈主任、陈主任、张主任一行走进了我校的英语课堂,对我校的英语教学工作进行了零距离的诊断和深入指导。
    整个上午,三位主任随堂听了胡琴、胡洁琼、刘虹三位年轻英语教师的课。这三节课分别体现了我校低、中、高段三个学段的英语学科规范:二年级胡琴老师语音纯正,重在培养低年级学生单词的自然拼读能力;四年级胡洁琼老师课堂气氛活跃,授课中由单词到短语,由短语到句型,活动设计恰到好处,师生互动频繁,充分调动了学生大声朗读和自信表达的积极性,体现了中年级英语教学中读的规范;六年级刘虹的教学内容尽管密度大,但教师注重环节设计的层次性和实效性,从开课朗读到思维引导,从小组交流到学生书写表达,让学生从听说读写四个方面都有所收获,体现了高段英语教学要落实学生的写和学习方法的引导。
    课后,沈主任分别和三位授课教师进行了交流,不仅肯定了每节课的优点,同时也对我校的英语教学规范提出了建议。三位主任的听课评课,充分体现了教研室对我校英语教学工作的关心与重视。他们对我校英语教师的充分肯定,将激励我校英语教师继续研读新课标,深钻教材,不断完善学科规范。我们坚信:在区领导和学校的支持与重视下,四小的英语团队将更具实力。

 

 

 


报道:刘虹 审核:夏宇彤  图片:胡劼 编辑:冯仁格


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