学科互补，以研促合
为进一步加强教师的教学质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，“温故知新”，亮出优点，找出不足，改进教学，1月31日上午，综合组全体成员召开了“学科教学工作总结暨教学质量分析交流会”。
分析会开始各组对本学期的教学情况和学科发展情况进行简单汇总，然后对综合组全体教师的教学常规进行展评活动，检查其教学手册是否完善、听课教研是否到位，同时对兴趣队的活动进行了分享，以数据为依托，对比分析，肯定了取得的成绩，也中肯的指出了不足，并对后期工作提出了建议。
结合期末质量测评、常规展评及教师自评，以黄斌老师为代表，结合期末测评情况，将取得的成绩和存在的问题进行了总结和分析，雷文婷老师对新学期的教学质量提升做出相应的规划措施，最后体卫艺雷主任对本学期综合组工作进行了整体的总结，分析不同学科教学优势和存在的不足，力求通过交流活动，找到问题所在，采取有效措施，进而整体提升综合学科的教学质量，促进学生的全面发展。
撰稿：巴文丽 审稿：雷婷桦