“教而不研则浅,研而不教则空”，为了使教师有一个更好的学习、交流平台，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，促进教师专业发展，提升教学质量，2021年1月19日，光谷四小英语教研组举行了“分享教学智慧 提升教学质量 ”经验交流活动。
本次教学经验交流会开始前，夏校长认真检查了英语组教师们的教师手册，包括常规教学工作安排、期末复习计划、期末质量分析、工作总结等，肯定了英语组教师本学期的辛勤付出。
英语组以年级为单位，各年级负责人在结合了考试题型与当前英语常规教学的情况下全面的对本学期期末情况作了分析和总结。三年级王敏老师首先发言，教师在日常教学中应注重单元的整体设计，提高课程的逻辑性，同时注重培养学生的听力、阅读技巧和答题习惯。随后，四年级陆梦媛老师强调教学不能过分拘泥于教材，要灵活地运用教材，不能忽视对学生英语核心素养中思维品质和学习能力的培养。张婷老师补充道，教学中一定要重视文化的渗透，真正做到语言学习与学生的生活经历相结合。紧接着，五年级李红梅老师提出在备课时应该深度解读教材，挖掘教材的文化内涵，培养学生的文化意识和思维品质。刘倩老师补充道，英语教学宜采用表演、创编故事，做游戏等多种形式来激发学生的学习兴趣。六年级老师刘虹指出，教学要注重交流、贴近学生生活，培养学生的综合语言运用能力，加强书面表达训练。胡琴老师补充道，在课堂上应注重教师的示范作用，培养学生的课堂语言表达能力，鼓励学生大胆回答问题，引导学生在课堂的有序思考。
夏校长肯定了老师们的各种教学好方法，她结合自己实际经验，就转化学困生的具体方法进行交流，同时，她建议老师们假期设计分层次的英语趣味作业，通过赏识鼓励，耐心帮助，真诚交流，做学生的知心朋友，让孩子们在假期里面学有所得！她鼓励老师们进一步勤奋努力，大胆尝试，寻求英语教学中更加积极有效的方法。
在聆听中收获，在分享中积累，在探讨中成长，经验交流是学校为所有老师搭建的平台，通过本次经验交流会，全体英语老师对教育教学工作有了进一步的认识，明确了工作的目标和努力的方向。相信在学校领导的高度重视下，在老师们的携手同行下，光谷四小英语组会在教育教学工作迈上一个新的台阶。
图文：李红梅 审核：夏宇彤