家校合作共育人
----记2019光谷四小“周五有约”校本研训第十期
为帮助教师学习先进的教育思想和理念，提升教师专业素养，促进教师专业发展，4月26日下午，光谷四小举办了2019“周五有约”校本研训第十期，由高桂群老师主讲，教师发展中心副主任胡乐主持，全体教师齐聚报告厅参与了研训活动。
高老师以《家校合作共育人》为题，给大家做了一场有关家庭教育的微报告。首先，高老师介绍家庭教育中家长的缺位问题，这些缺位的家长可以分为几种类型：无方法型、推脱责任型、不作为型和意见不一型。结合自己的教育经历，高老师重点谈到几点建议：第一，正确维护家校关系，共同教育孩子 。第二，重挫折教育，关注孩子全面发展。第三，“身教”重于“言传”，为孩子树立榜样。第四，积极参加学校开展的各项家校联合活动。第五，加强和孩子的沟通，幸福的话说给孩子听。通过本次报告，在座老师进一步深入了解“家庭教育”存在的问题，并将积极思考，加强与家长的沟通交流，使学校教育与家庭教育有效结合，促进学生健康成长。
会议最后，胡主任做简单小结。胡主任指出家庭教育对小学生的成长具有十分重大的理论意义和现实意义。作为教师，学校与家庭应积极保持联系有效沟通，才能在最短的时间内达到最优良的效果，真正实现“家校合作共育人”。
教师讲坛过后，全体教师紧接开展了“周五有约”之教师社团活动。四点整，篮球社团、书法社团、瑜伽社团、葫芦丝社团、英语社团五个社团的团长带领各团员在活动场所开启了社团活动。活动开展有序，老师们兴致很高。经过近一个小时的活动，老师们一周的疲惫在不知不觉中褪去了。
报道：蔡磊 审核：詹智梅