武汉市光谷第四小学

学生成长明星班级

【2013级5班】诗意地栖居在大地上——光谷四小2013级5班 晨曦中队

发布时间:2018-05-23 08:36 栏目:明星班级 发布单位:武汉市光谷第四小学 点击量:4511 【公开】

诗意地栖居在大地上

——光谷四小2013级5班 晨曦中队

自千里黄沙之外,分尘而出。

入绿绿阴雾之中,江波恍惚。

奔光谷名堂之中,闻名始初。

见晨曦朝气蓬勃,生龙活虎。

传琅琅早诵之声,铿锵入耳。

赏趣味课堂之风,生意盎然。

问晨曦五班之魂,协力同心。

观天下组织之志,无与争锋!

(作者:505班 康传烨)

(全家福)

 

治班理念

我们的中队名:晨曦中队

我们的班徽:以一双托起的手,两个快乐的儿童,一轮红日构成。光谷四小这个生态园如同父亲那双坚实的手,托起了这方学习的乐土;亦如母亲那双温暖的手,营造出这片成长的天堂。晨曦中队五(5)班,50位快乐少年,在这里快乐学习,幸福成长。正像那“一轮红太阳”,冉冉升起在东方”。

我们的目标:质真朴雅,乐思乐行,渐进渐成,阳光少年。

 

 

班主任治班思考

我的教育理想

“教育是一首诗,诗的名字叫热爱,在每一个孩子的瞳孔里,有一颗母亲的心;教育是一首诗,诗的名字叫未来,在传承文明的长河里,有一条破浪的船。”——朱永新《我的教育理想》

  读了朱永新教授的《我的教育理想》后,我不禁心潮澎湃,这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。让我强烈地感受到,这世界上应该存在理想的教育。

我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁;教室也许狭小,但一切井然有序。这里有争论,但不争吵;这里有笑声,但不喧哗;这里有批评,但不责骂。在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助;每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法;即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解。

老子曾说:“天地有大美而不言”。大自然是最好的教室,大自然是最好的老师。理想的学习环境应该在大自然中,每天都能看到蓝天、白云,闻到鸟鸣、嗅到花香。孩子们可以独自在林中漫步、坐在岩石上沉思、躺在草地上晒太阳、跑到小溪边戏水。

日出日落,草黄草青,在过去的1700多个日夜中,缘分让我和这群孩子们走到一起。5年的时光,我目睹了他们从懵懂无知的小豆丁成长为成熟稳重的少年,他们也见证了我在教育之路上的不断探索和历练,“亦师亦友,教学相长”是对彼此最好的注脚。

愿心中对于教育的火种越烧越旺,愿想要成为一名好老师,上一堂行云流水的课的愿望越来越强。我知道,生活中大概永远没有“理想”,但这并不妨碍我们对理想的追求。

 

班级故事

人生充满劳绩,然而诗意地栖居在大地上

万物的美好,总是与一种遇见相牵相系。鲜花心中雨露最美,因为雨露遇见了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空遇见了苍鹰的翱翔;于千千万万人之中,没有早一步,也没有晚一步,我们相遇在2013年的初秋。

五十位同学,五十种性格:安静的、俏皮的;温柔的、野性的;小心谨慎的,勇猛敢冲的;内敛害羞的、活泼热情的……时光流逝,记忆在年轮的轴下流泻而出,胶片上刻下了光阴的故事:懵懂无知的一年级,天真无邪的二年级,可爱顽皮的三年级,渐明事理的四年级,成熟稳重的五年级。

“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”沐着晨光,郎朗的读书声从五(5)班的教室里传来。课堂上,我们思维活跃,文采飞扬;课堂外,我们诗意生活,智慧成长。

在樱花读书节的舞台上,有五班同学逼真的表演——玉皇大帝、灰太狼、后羿、嫦娥、石壕吏……我们塑造的一个个经典的舞台形象深入人心;在头脑奥林匹克的竞技场上,有五班同学的天马行空、挥斥方遒—喜摘武汉市第21届青少年头脑奥林匹克竞赛二等奖、第39届世界头脑奥林匹克中国区决赛三等奖的桂冠;在运动会的赛场上,有五班同学不拼搏到最后不言败的精神,7次斩获“接力赛”冠军,赢得众人的喝彩;在六一儿童节的红毯上,“超人”与“白雪公主”闪亮登场,直登四小校报的头条;在《朗读者》活动中,绘本《汤姆的小妹妹》以情动人,引发所有在场听众的共鸣;借科技洪荒之力的信息技术与语文学科整合课《观潮》,让人耳目一新,斩获省、市、区、国家级优质课多个奖项。在各种声乐、绘画、书法、舞蹈、习作和棋类竞赛里,有五班同学在陶醉地演奏、大笔地挥毫、专注地奋笔疾书、绞尽脑汁地思考……

我们曾遨游山岗,到处将野花拜访。白沙洲的原野上,我们不负春光,野蛮生长;森林公园的绿径旁,我们并肩而坐,静听虫鸣;木兰草原的苍穹下,我们以天为盖以地为卢,帐篷露营夜观星象。欢乐谷的万圣节之夜,香港的迪士尼乐园,长隆的野生动物园,都留下了我们求知的身影、欢快的步伐。

在大家的共同努力下,班集体取得了一次次丰硕的成果:

2015年被评为“光谷四小先进班集体”

2016年被评为“东湖新技术开发区先进班集体”

2017年被评为“武汉市先进班集体”、“全国班级文化建设先进集体”

    穿越人山人海,我们温暖相遇。回归生活的本质,追寻内心的花园。我们携手并肩,读懂了自然的真,读懂了人情的善,体味到生活的美,所谓“一花一世界,一水一心法,一石一禅心”。人生充满劳绩,然而我们仍诗意地栖居在大地上!

 

 

明星学生

美德少年(李雅婧、王颢谨、许鑫磊、洪奕涵)

学习标兵(占亦可、赵禹溪、蒋小月、钟忆婷)

        阅读之星(周昱辰、杨方翼、康传烨、汪雨希、朱晨辉)

运动达人(刘宇、柳有鹏、李家昊、黄梓希)

艺术精灵(陶馨怡、桂雪珺、杨思彤、章子涵)

 

教师简介

 

杨丽娟,班主任兼语文教师,硕士研究生,五年级语文备课组组长,湖北省普通话测试员,武汉市东湖新技术开发区“百优”班主任,从教以来,敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日,爱岗敬业,用心呵护着每一位学生。曾荣获全国中小学信息技术创新与实践活动教学实践评优比赛一等奖等殊荣,所带班级被授予“武汉市先进班集体”、“全国班级文化建设先进集体”荣誉称号。

舒笋,中队辅导员兼数学教师,武汉市东湖新技术开发区小学数学学科带头人,武汉市高效课堂建设先进个人荣誉获得者,多次主讲国、省、市级公开课并获奖,多篇论文、案例获得国、省级奖项,15篇文章在多种期刊上发表,编写的校本教材公开出版发行,多次辅导青年教师上竞赛课并获奖,辅导多名学生在各类竞赛中获奖。

刘倩,英语教师,毕业于师范学院英语系,从事中小学英语教学多年,有丰富的教学经验。善于把握学生心理,“教之以师,处之以友”。
教育格言:每一朵花都有独特的美丽,每一个学生都有闪烁的光彩。用欣赏的眼光对待每一个孩子。

 

班级特色活动

 

春之声

樱花舞时展风采

最是书香能致远

不负春光 野蛮生长

亲近自然 留住春天

 

夏之梦

参观光谷马蹄莲

六一欢乐游园会

端午习俗初体验

暑期广州游学行

 

秋之魂

运动场上展英姿

绿茵场上勇拼搏

广播操比赛喜夺冠

国旗下讲话启人思

 

冬之韵

香港游学—遇见更好的自己

头脑奥林匹克——一段刻骨铭心的经历

校园英语节——我是K歌之王

迎新年美食节——“家”的幸福指数飙升

 

未完待续……

新学期动员会

华科博士进校园

湖北日报小记者

图书大换购

微笑天使礼仪队

武汉市科技小制作竞赛

走近十九大主题班会

信息技术与学科整合课

 

说说我们班

我们班是个温暖的大家庭,摔了,有人扶;生气了,有人解气;哭了,有人安慰;病了,有人问候。元旦联欢会上的包饺子大赛,运动会接力赛的“马失前蹄”、家委会组织的森林公园烧烤踏青活动,都成为记忆中不可磨灭的一部分。

——五(5)班钟忆婷

我在这个班呆了近5年,我见证过5班所有的荣耀和失败,505班是一个团结友爱、互帮互助的班级。接力赛中我们获得了罕见的“六连冠”,读书节、数学周、英语节……所有的校园活动我们都积极参与,良好的班风和强大的凝聚力在一项项活动中不断得到升级。

——五(5)班刘宇

我是一个三年级插班的学生,在5班只呆了两年多时间,但还是时时能感受到这个大家庭的温暖。记得有一次,学校组织给一位身患重病的同学捐款。同学们纷纷慷慨解囊,我拿出事先准备好的零用钱准备捐时,却怎么都找不到它了,我伤心地哭了。杨老师帮助了我,代替我把钱放进了募捐箱。前不久的春游活动中,我因为走路时左顾右盼,不小心摔了一跤,膝盖上满是鲜血。这时,杨老师、舒老师和同学们都纷纷上前,热心地帮助我,我好感动。

——五(5)班高妙诗

我是五(5)班的一份子,我没有过人的才艺,成绩也算不上名列前茅,在班上还有不少像我这样的同学,但是我们都有一颗团结友爱、共同进取的心。

——五(5)班贾添厦

咱班同学都有很强的集体荣誉感,就在前不久刚结束的校园篮球联赛中,我班对阵504班,两方队员奋力拼搏,打得那叫一个漂亮!现在回想起来我都觉得激动。虽然我们以1分之差惜败,但是场上运动小将们不到最后不言败、场下拉拉队员们不到结束不泄气的精神,赢得了所有人的喝彩。

 ——五(5)班章子轩

在我们班,会有未来的演员、画家、歌手、球星和作家,未来的钢琴家、魔术师、围棋大师和历史学家……在我的心中,五(5)班是最棒的!

——五(5)班洪奕涵

五年的光阴,五年的回忆。五载时光,见证了我们成长的点点滴滴。可惜,再过一年,我们班就要离开这美丽的生态园了,真希望时光可以永远定格!

——五(5)班陶馨怡

撰稿:杨丽娟          审核:张露            编辑:张露


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