创意班本课程 分享育人智慧
----记2019年东湖高新区教育局P4学区暑假教师培训
教育的生命力在于教师的成长，教师成长是提升教育教学质量的前提。为了拓宽教师的教育视野，促进教师专业成长， 6月28日上午，光谷四小举办了2019年东湖高新区P4学区暑假教师培训之专家讲坛，特邀荣获2017年全国“卓越班主任”最高奖获得者、湖北省“十佳新锐班主任”、现任教于武汉经济开发区第一初级中学的滕敏老师主讲。培训活动由光谷四小优秀语文教师黄桃李主持，武汉市光谷第四小学和豹澥第一小学全体教师齐聚新报告厅参加了本次培训。
滕老师以“我的MAN课程——基于核心素养下的班本课程建设”为题，为全体教师展示了一部华美清丽的班主任管理工作创新教程。滕老师独居匠心班本课程建设的构架集合了“自主课程（Management）、素养课程(Ability)、乐创课程(Noble)”三个方面，通过“倾听内心、享受作为”，实现“用美好引领美好”的目标。其中“自主课程”在于以“三范”（行为规范、学习示范、成长典范）魅力班规的实施，构建“三力”（实力、活力、魅力）的班集体，达成“以小目标来成就大目标”的愿景；“素养课程”则是教师始终让学生站在课程的中央，去充分体验期待、参与、设计、组织与实施的过程，让课程和孩子们的素养提升紧密结合；“乐创课程”则是引导学生把“把爱好变成特长、把特长变成专业”，让每个孩子及时地发挥优势，体验成功。滕敏老师的报告既有精彩生动的案例剖析，又有精辟独到的理念阐释，让在座教师如饮甘霖，收获丰厚。
两个半小时的报告在不知不觉中结束了。会议最后，光谷四小詹智梅主任作简短小结。詹主任盛赞滕敏老师“是一个灵魂有香气的女子，她的美是由内而外散发出来的。初见时，我们惊叹于她的年轻和美丽。细听后，我们发现，这是一个有情怀、有格局的大女人；一个有才华、有魅力的奇女子；一个有创造、有风格的实力派”。詹主任说，滕敏老师带给大家尤其是正在追梦路上的青年教师至少两点启示：一是做起来，动起来。在实践中思考，在实践中积累，在实践中提炼，在实践中创新；二是写起来，拍起来。做了还要记录，文字记录、影像记录，点点滴滴，积少成多，将零散的变成有体系的，将实践的融入理论、理念。也许十年、二十年，我们也会变成甚至超越藤敏老师，谱写自己的教育童话，创造自己的教育传奇。
报道：蔡磊 审核：詹智梅 图片：廖颖涛 蔡磊