“学生的学习就像乘舟而行，学生是乘客，要依靠木舟到理想的彼岸，老师是划船的木浆，依靠自己的一技之长帮助乘客渡到对岸，学校是木舟，承载在它身上的是重重的责任，家长是水，它拥有的乘客是否能够安全到达目的地的决定权。”
——题记
2月15日下午，光谷四小多媒体教室里人潮涌动，群声沸扬，近百名六年级家长正与校领导、科任老师商讨最后一个学期的冲刺之策。这是继上周毕业班交流会之后召开的六年级家长学校授课现场。
魏书记回顾了不平凡的2011年，对孩子们的辛勤付出所取得的成绩做出了肯定和鼓励，并以满满的信心期待着2012的辉煌；饶校长以其丰富的经验，向家长们讲述了本学期复习行之有效的方法，并告之家长非常时期更应充分地关注孩子的思想、学习状况；石主任就跨区就读的相关政策为家长们做了细致讲解，解除了部分家长的燃眉之急；另外，学生成长中心高主任还特意邀请上届优秀毕业生家长作现场解说，站在家长的视角给了听众身体力行的指导；年轻有为的曾老师也就两班的共性问题在大会上作了统一阐述……
集中授课结束后，家长们回到教室由班主任分班开展互动，家长们或提问，或发言，或探讨，或记录，或查阅作业……家长会结束，已快到五点，很多家长并没有马上离开学校，他们热切与班主任沟通，虽然已站了一下午，说了一下午，但老师们脸上却没有一丝疲惫，从始至终微笑地与家长交流，耐心一一回复家长的问题，直至最后一位家长满意离去。
通过此次家长学校开班授课，让家长进一步了解了学校的计划与措施，目标与要求，也明确了下一步努力的方向。“万事抓开头。”在新学期的起点处就带上家长一同上路，才能更好地激发家长的参与意识，让“一家亲”教育网络发挥更大能量。我们有理由相信，在家长、学校、老师的共同努力下，四小的学生一定会得到更大的发展、获得更大的进步！
撰稿:余文婷 审核:高洪琳 照片:曾维娜 编辑：冯仁格